به گزارش نکته آنلاین، افتتاح هنرستان دخترانه امام حسین(ع) در نکا، در کنار خبر اختصاص اعتبارات جدید برای نوسازی مدارس و توسعه فضاهای ورزشی، بار دیگر موضوع کمبود زیرساختهای آموزشی این شهرستان را به صدر مطالبات مسئولان آورد؛ جایی که در کنار اجرای پروژههای جدید، هنوز ۲۲ مدرسه به صورت دوشیفته فعالیت میکنند و هفت مدرسه کانکسی نیز در فهرست نیازهای آموزشی نکا قرار دارند.
این شرایط نشان میدهد مسیر تحقق عدالت آموزشی در نکا اگرچه با اجرای پروژههای جدید وارد مرحله عملیاتی شده، اما همچنان به اعتبارات بیشتر، استفاده از ظرفیت خیران و بهرهگیری از روشهایی مانند مولدسازی و تهاتر نیاز دارد.
سه میلیارد تومان برای توسعه فضاهای ورزشی
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در این مراسم از اختصاص سه میلیارد تومان برای توسعه فضای ورزشی شهرستان نکا خبر داد.
وی همچنین از افتتاح چمن مصنوعی سردار بردبار به عنوان بزرگترین چمن مصنوعی این شهرستان خبر داد و این اقدام را گامی ارزشمند در توسعه زیرساختهای ورزشی نکا عنوان کرد.
توسعه فضاهای ورزشی در کنار مدارس، بخشی از رویکرد جدید برای ارتقای کیفیت محیطهای آموزشی است؛ رویکردی که قرار است دانشآموزان را علاوه بر فضای مناسب برای تحصیل، از امکانات ورزشی نیز برخوردار کند.
۵۰ میلیارد تومان برای نوسازی مدارس نکا
«غلامرضا شریعتی» نماینده مردم بهشهر، نکا و گلوگاه در مجلس شورای اسلامی نیز با اشاره به روند توسعه کشور اظهار کرد: ایران در شرایط دشوار نیز مسیر پیشرفت خود را ادامه داده و حرکت رو به جلو کشور، حاصل تلاش مجموعه مسئولان است.
وی با اشاره به اعتبارات حوزه آموزش و پرورش نکا گفت: ۵۰ میلیارد تومان از منابع وزارت اقتصاد با رایزنیهای انجامشده در اختیار نوسازی شهرستان نکا قرار گرفته است.
شریعتی همچنین از اختصاص منابعی از محل سیمان برای احداث یک مدرسه ۶ کلاسه خبر داد و تأکید کرد که ظرفیتهای شهرستان نکا باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.
به گفته وی، نکا از شهرستانهای مهم کشور در حوزه آب و خاک است و لازم است برای خدمات و ظرفیتهای این شهرستان، اقدامات مؤثرتری در زمینه توسعه زیرساختها انجام شود.
۹۵ پروژه در هفته دولت
«مهدی داودی» فرماندار نکا نیز از بهرهبرداری ۹۵ پروژه در هفته دولت خبر داد و گفت این طرحها با اعتباری حدود ۱۱ هزار میلیارد تومان اجرا میشوند که بخشی از آنها به حوزه آموزش و پرورش اختصاص دارد.
وی با اشاره به اجرای سیاستهای دولت در زمینه توسعه عدالت آموزشی اظهار کرد: در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی، نگاه عادلانهتری به سرانه و فضاهای آموزشی شهرستان شکل گرفته و همراهی خیران، ادارهکل نوسازی مدارس و مجموعه مدیریت شهرستان، اجرای پروژههای جدید را سرعت بخشیده است.
فرماندار نکا با اشاره به نمونههایی از پروژههای اجراشده گفت: مدرسه شهید حقیقی روستای گلخیل در مدت ۷۰ روز احداث و به بهرهبرداری رسید و مدرسه کانکسی روستای چمان نیز سال گذشته طی ۸۵ روز ساخته و تحویل دانشآموزان شد.
داودی مدرسه فردوسی خورشید، مدرسه سورتچی لایی و هنرستان امام حسین(ع) را از جمله پروژههای مؤثر در کاهش نابرابریهای آموزشی شهرستان دانست.
۲۲ مدرسه دوشیفته؛ هفت مدرسه کانکسی
با وجود اجرای این پروژهها، فرماندار نکا از تداوم برخی کمبودها در فضای آموزشی شهرستان خبر داد.
داودی گفت: در حال حاضر ۲۲ مدرسه دوشیفته و هفت مدرسه کانکسی در نکا وجود دارد و برای پاسخگویی به نیازهای جمعیتی و ایجاد فضای آموزشی مناسب، ساخت مدارس جدید باید با جدیت بیشتری دنبال شود.
وی افزود: در سال ۱۴۰۴، ۱۳ میلیارد تومان برای مدارس و حوزه آموزشی شهرستان اختصاص یافته و تلاش میشود با استفاده از ظرفیت خیران و سایر مجموعهها، روند توسعه فضاهای آموزشی شتاب بیشتری بگیرد.
فرماندار نکا همچنین از بهرهبرداری بزرگترین چمن مصنوعی شهرستان در مجتمع ورزشی شهید بردبار خبر داد و گفت توسعه فضاهای ورزشی نیز همزمان با زیرساختهای آموزشی در حال پیگیری است.
مدرسه؛ فراتر از یک ساختمان
حجتالاسلام محمدصادق محمدی لایینی، امام جمعه نکا، نیز در این مراسم بر اهمیت همزمان توسعه فضاهای آموزشی و توجه به موضوع تعلیم و تربیت تأکید کرد.
وی با بیان اینکه مدرسه تنها محل آموزش نیست، اظهار کرد: مدرسه کانون تربیت نسل آینده است و در کنار ساخت و تجهیز فضاهای آموزشی، باید به ابعاد تربیتی و پرورشی دانشآموزان نیز توجه جدی شود.
اعتبار هست، اما مسئله همچنان پابرجاست
مجموع اظهارات مسئولان در مراسم افتتاح هنرستان دخترانه امام حسین(ع) نشان میدهد نکا در مسیر توسعه زیرساختهای آموزشی با چندین پروژه و اعتبار جدید روبهرو است؛ از اختصاص ۵۰ میلیارد تومان برای نوسازی مدارس تا اعتبار ۱۳ میلیارد تومانی سال ۱۴۰۴ و استفاده از ظرفیت خیران، مولدسازی و تهاتر.
با این حال، باقی ماندن ۲۲ مدرسه دوشیفته و هفت مدرسه کانکسی نشان میدهد مسئله کمبود فضای آموزشی در نکا هنوز حل نشده است.
اکنون چالش اصلی، تبدیل این اعتبارات و وعدهها به مدرسههای جدید و استاندارد است؛ چراکه عدالت آموزشی زمانی برای دانشآموزان نکا معنا پیدا میکند که دسترسی به فضای مناسب آموزشی، دیگر یک مطالبه نباشد، بلکه به یک واقعیت روزمره تبدیل شود.
خبر: الهام زارعی
ثبت نظر شما